不少人都說過，看一所學校好不好，一堂課好不好，就看學生的表情。學生的表情、對老師的回應最真切地反映了他們對課堂的體驗和感受。同樣教師的表情也是“指示劑”。當然學校的師資力量，及教學資質才是最重要的。很多學校為同學們提供了良好的教學質量，也離不開同學們自己的努力。
資陽市雁江區第一中學發展歷史
雁江一中的歷史資陽市雁江區第一中學創辦于1958年，始名為“資陽縣城關鎮民辦初級中學”，1963年更名為“資陽縣工讀中學”，1973年更名為“資陽縣城關一中”，1982年更名為“四川省資陽縣城關中學”，1987年經批準成為完全中學，1993年更名為 “四川省資陽市雁江中學”(此時資陽已有縣級成為了市級)，1994年更名為“四川省資陽市第一中學”，2000年更名為“四川省資陽市雁江區第一中學”。簡稱“雁江一中”。
學校位于資陽市雁江區主城區中心，在上西街、商業街、上西后街與文化路交界點均設校門，地理位置優越，校園環境幽美。學校辦學規模龐大，硬件設施齊全，配套設施完備，有初中部和高中部。
資陽市雁江區第一中學設施設備
近年來，學校在硬件設施和配套設施上又先后投資600多萬(2010年對整個校園進行了改造與修繕，新增多個籃球場、乒乓球臺等體育設施。)，現擁有5000平方米綜合實驗樓一座(內有物理、化學、生物等實驗室，可以滿足研究和教學需求。)，7378平方米歐式走廊式教學大樓一座，400米跑道標準運動場一個(2013年10月鋪設樹膠運動場)，遠程教育主控中心一個，大會議室一間，可容納上百名教師同時開會，也可用于公開課等教學活動，多媒體教室兩間及教師準備室一間，學生電腦室三間，語音室兩間，圖書閱覽室兩個，同時學校還在每個班安裝了電視，接通了光纖，可收看部分電視臺以及校園活動實時轉播等。
同學們報考學校的時候還可以考察一下學校的“硬件”實力，也就是教學設施夠不夠完善。當今時代，完善、先進的教學設施對學生學習有非常重要的輔助作用，基本上已經是學習中不可缺少的重要支柱。教學設施越完善，也說明學校對教育的投入力度越大，這對學生來說也是有益的。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
