學校在招生的時候一般都會發布學校的招生代碼，不過也有一些學校暫時還沒有發布學校的招生代碼。不過同學們也不用太過緊張，報考一所學校還是要從學校的教育設施、師資力量、辦學成績等各個方面來判斷這所學校適不適合去報考。
成都市棕北中學招生代碼：04040
成都市棕北中學辦學理念
成都市棕北中學在“以人為本，面向未來”的辦學理念指導下，并逐步提煉出品牌的核心競爭力即“即關注學生的現在，更關注學生的未來”。通過實施高起點定位，高標準運行，硬件拉動、名師引領、科研導航，特色支撐等辦學策略，形成了“現代、高雅、宜學”棕北教育文化。學校把追求“兩高一低”【高綜合素養(舉止文雅、后勁充足、全面發展)，高學業成績(基礎扎實、學的輕松、能考高分)和低負擔(和諧校園、高效學習、健康生活)】有內涵的高質量作為發展的中心工作，以師生發展為本，以“一育兩課”為重點，以“學教方式變革”為突破，逐步把棕北中學建設成為了基礎實，品質高，內涵豐富，特色鮮明，現代化，國際化的四川省示范，在全國有一定影響力的初中學校。
成都市棕北中學發展優勢
在教育國際化、教育現代化的推進工作中，學校以培養師生國際素養，實現師生發展為根本目標，依托“漢語國際推廣中小學基地”和“AFS(國際青少年文化交流項目)項目學校”兩大平臺，先后組織開展了“與國際友好學校交流互訪項目、AFS師生接待項目、來華短訓項目、出國短訓項目、漢語助教外派項目、新加坡全額獎學金留學項目以及師生考察交流”等。與德國、英國、新加坡、美國、日本等國家的相關教育組織、友好學校建立了良好的合作交流關系。特別是在2009年和2010年，學校接待了來自英國的百人校長團參觀訪問，先后與德國愛因斯坦文理學校結成了國際友好學校，參與“中英連線項目”，與英國格萊登中學簽訂了合作交流協議。有33個家庭分別接待了來自德國愛因斯坦文理學校的師生和AFS組織意大利交流學生，一名老師赴英國教學。在AFS項目和漢語國際推廣活動中，很好的展示了師生素養，增強了國際視野。
學校的招生代碼一般都會在學校招生時發布，不過判斷一所學校好不好要從其辦學質量、師資力量、辦學成績等方面進行考量。大家不僅要去了解學校的招生代碼，也要去收集學校各方面的信息。選擇學校，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
