學(xué)生和家長在選擇一所學(xué)校的時候可以通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績好不好，對于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，這也是學(xué)生和家長報考學(xué)校的時候需要考慮的因素之一。
大昌中學(xué)學(xué)校簡介
大昌中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,教育服務(wù)于江北片區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是巫山縣江北片區(qū)唯一的農(nóng)村高級完全中學(xué)。學(xué)校系三峽工程搬遷單位, 自97年開始實施移校搬遷，現(xiàn)占地120畝，并按重慶市重點中學(xué)進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。2011年成功升為重慶市百所重點中學(xué)之一。
大昌中學(xué)辦學(xué)歷史
學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，位于巫山大昌鎮(zhèn)鳳凰街道，交通便利。學(xué)校最初辦學(xué)為初中后分出高中部，后來位于鄧家?guī)X的名中即屬于大昌中學(xué)。服務(wù)于巫山江北片區(qū)，為江北片區(qū)唯一一所完全高級中學(xué)。1997年隨三峽工程的進(jìn)行而分出鄧家?guī)X校區(qū)和大昌鎮(zhèn)老校區(qū)，2006年老校區(qū)完全被淹沒遂全部搬遷到新校區(qū)鄧家?guī)X。2012年隨著學(xué)校的發(fā)展而在現(xiàn)有的名中基礎(chǔ)上組建興隆初級中學(xué)校區(qū)，作為初中部使用。2015年校本部初中部完全分離至興隆初級中學(xué)。
大昌中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校一直立足于為農(nóng)村學(xué)生的培養(yǎng)服務(wù)，始終堅持“一切以學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展為本”的辦學(xué)思想，針對農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄的情況，學(xué)校采取以分層教學(xué)思想為指導(dǎo)的“低起點切入、小坡度推進(jìn)、高密度臺階”的“十五字”教學(xué)策略;落實以賞識教育為指導(dǎo)的“低起點、小步子、多情境、快反饋”的“十二字”教學(xué)方法;并在高中階段探索實施“普職”融通的新路子，力爭使學(xué)生“腳下有路，榜上有名”。在狠抓升學(xué)教育的同時，學(xué)校也十分重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)：學(xué)校課余生活豐富多彩，有文學(xué)社、體訓(xùn)隊、文藝表演隊、音樂美術(shù)培訓(xùn)班等社團(tuán)和特長培訓(xùn)班;運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)更是同學(xué)們展示風(fēng)采的大好平臺，讓各層次、各種特長生得到充分發(fā)展。
大昌中學(xué)文化傳統(tǒng)
學(xué)校會在每年秋季組織全校學(xué)生進(jìn)行大昌鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。以及運(yùn)動會、校園歌手大賽、青歌賽、科技制作比賽、征文大賽等各種文娛性比賽活動豐富學(xué)生課余生活。
大昌中學(xué)學(xué)生發(fā)展
每年學(xué)校學(xué)生在市級、國家級的比賽中均有不錯成績。2014年度高2014級11班學(xué)生陳斐獲得“世界華人征文大賽一等獎”、方文獲得教育部“我的中國夢五好小公民”征文活動一等獎，陳姣、陳龍、肖峰、馬曉玲等學(xué)生獲得教育部征文活動二等三等獎榮譽(yù)以及重慶市征文等獎項。由學(xué)校倡導(dǎo)，學(xué)生自主建成的學(xué)生會是學(xué)生中最大的組織。
大昌中學(xué)學(xué)校發(fā)展
學(xué)校因移民而搬遷，在搬遷中成長，在成長中服務(wù)于移民。在廣大師生們的共同努力下終于在2011年成功升為重慶市重點中學(xué)。
學(xué)校的客觀辦學(xué)條件重要，但是同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要。同學(xué)們要遵從自己的內(nèi)心想法，大眾希望做的事情不一定是適合你做的，你要有自己的主見性。社會越來越多元化，你一定能夠找到自己喜歡也適合自己的學(xué)校。
