說(shuō)到廣州這里不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)達(dá)，而且有著較為全面的教育體系，此地的國(guó)際學(xué)校也是數(shù)不勝數(shù)，在眾多國(guó)際學(xué)校中黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部是比較受歡迎的一所學(xué)校。新學(xué)期馬上就來(lái)到來(lái)，很多家長(zhǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)開始了擇校路程，咨詢黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部的家庭不少，為了幫助大家更好的選擇學(xué)校，小編這里將為大家介紹黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部的報(bào)名時(shí)間，希望對(duì)正在擇校的您有所幫助。
黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部報(bào)名時(shí)間：學(xué)校分為春秋兩季招生，具體的報(bào)名時(shí)間可以電詢招生老師。
黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部教學(xué)區(qū)介紹
教學(xué)區(qū)位于中心廣場(chǎng)兩側(cè)位置，呈E型布局，南北朝向，光線充足。東側(cè)教學(xué)樓為初中部，西側(cè)為高中部，每側(cè)各3棟教學(xué)樓。可容納6000名學(xué)生就讀。每間教室配備空調(diào)、電風(fēng)扇、投影儀及電腦等各項(xiàng)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備。底層采用架空模式，并用立體交通環(huán)廊相互聯(lián)系，有利于疏解人流的聚集壓力、增加學(xué)生活動(dòng)范圍。
黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部教育方針
實(shí)施四大課程體系培養(yǎng)全面發(fā)展英才貫徹全面素質(zhì)教育方針，設(shè)立涵蓋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程、興趣愛好課程、能力培養(yǎng)課程、品德教育課程等四大課程體系，培養(yǎng)全面發(fā)展英才。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程體系：按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息、體育等各科目課程，全面貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，確保達(dá)到國(guó)家培養(yǎng)要求。
興趣愛好課程體系：開設(shè)如聲樂、舞蹈、器樂、繪畫、書法、手工、田徑、棋藝、主持、模特等課程，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇課程，多方位培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)苗子學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
能力培養(yǎng)課程體系：開設(shè)創(chuàng)新與思維、溝通、口才、動(dòng)手、科技、禮儀、理財(cái)、自理能力等課程，提升學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，全方位提升學(xué)生未來(lái)生存和發(fā)展能力，成為適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。
品德教育課程體系：開設(shè)誠(chéng)信、責(zé)任、感恩、孝心、挫折、生命、團(tuán)隊(duì)、愛心、節(jié)約等課程，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，全面塑造學(xué)生的人格魅力，將學(xué)生培養(yǎng)成為有優(yōu)秀道德品質(zhì)、能擔(dān)當(dāng)未來(lái)大任的優(yōu)秀人才。
黃岡中學(xué)廣州學(xué)校國(guó)際部簡(jiǎn)介
基于黃岡中學(xué)及廣州學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增城區(qū)委、區(qū)政府特別引進(jìn)黃岡中學(xué)，聯(lián)合黃廣教育集團(tuán)舉辦黃岡中學(xué)廣州增城學(xué)校。這是增城區(qū)乃至廣州市的重大惠民工程，增城學(xué)校以高品質(zhì)、特色化、智慧化為目標(biāo)，全面引進(jìn)黃岡中學(xué)成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐黃廣智慧教育和素質(zhì)教育精髓，創(chuàng)新開展精英教育，面向未來(lái)社會(huì)需求培養(yǎng)精英人才。
黃岡中學(xué)廣州學(xué)校融合了湖北省、廣東省的優(yōu)質(zhì)教育資源，具有先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色。黃岡教育的精髓是事半功倍的學(xué)習(xí)方法和行之有效的思維訓(xùn)練，正是推行系統(tǒng)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握了成功學(xué)習(xí)的“達(dá)芬奇密碼”，黃岡神話一直在成功演繹。學(xué)校秉行“情商智商并重”的德育特色、“方法知識(shí)同行”的教學(xué)特色、“能力成績(jī)齊進(jìn)”的學(xué)生培養(yǎng)特色，致力于培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣、掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法、形成自主發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。
廣州國(guó)際學(xué)校的情況一直以來(lái)都受到許多家長(zhǎng)們的關(guān)注，廣州的國(guó)際學(xué)校注重將課堂與書本之中的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展，同時(shí)國(guó)際學(xué)校會(huì)開設(shè)多種課程體系，學(xué)生可以針對(duì)學(xué)習(xí)情況和自身興趣選擇適合自己的課程內(nèi)容。因此很多家庭對(duì)國(guó)際學(xué)校都是有意向的，這也是就導(dǎo)致就讀國(guó)際學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)很大，而除了要了解招生信息之外，學(xué)校的報(bào)名時(shí)間也是大家應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的。
