夢想是正向的遠見，要達成夢想必定要付出代價，付出所有的努力，心無旁騖，實實在在去做，那么美夢成真的時刻將不再遙遠。沒有誰是生來適合做什么的，無非都是自己做了選擇，樹了夢想之后，才一步一堅強的走向目標。同學們，有夢想就該去追呀，做一個只有口頭夢想的人一定沒有親自實踐夢想的人來的快樂有成就感。
香港協(xié)同國際學校教學情況
基于資源的教學(rbi)和基于探究的學習(ibl) ，1:1 macbook 程序集成了所有學科領域的教學和學習的技術，這強調(diào)了以學生為中心的學習。 透過資源導向教學(rbi)和探究式學習(ibl) ，
學校的學生不但能有意義地參與學習，而且能成為批判性思考者、創(chuàng)造性問題解決者和反思型終身學習者。 學校的1:1 macbook 計劃將技術整合到所有學科的教學中。
這項計劃讓學生透過電子學習平臺學習，大部分課文、資源和圖書館資料可供學生在網(wǎng)上查閱。 此外，家長 / 監(jiān)護人亦可透過學校的網(wǎng)上網(wǎng)絡，監(jiān)察子女的學習進度。
香港協(xié)同國際學校教學信念
1。必須提供全人教育學生通過挑戰(zhàn)性的學術和非學術項目。
2。積極和持續(xù)評估將確保改善教與學的質(zhì)量。
3所示。在一個基督教學校,全人教育方面的發(fā)展,包括責任、自律和福音的學習在一個安全的環(huán)境。
4所示。不斷促進學生發(fā)展他們的技能,不讓一個學生掉隊。
5。一個堅實的基礎在學術知識和學習技巧為大學準備和終身學習是至關重要的。
6。有效溝通的能力是重要的學習和與他人互動。
7所示。尊重和承認文化的多樣性,不同的價值觀是理解和接受他人的基礎。
8。獨立的批判性思維和協(xié)作是成功的關鍵在多元化和競爭的社會。
9。全球領導力項目發(fā)展負責,意識和關愛學生。
10。支持和積極的合作學校、家長和社區(qū)確保成功的學生。
如果你有很多夢想，但沒有足夠的行動，那么它是無用的。因此，當同學們有夢想時，必須為自己的夢想而奮斗。實踐夢想的過程固然辛苦，但卻使能自己更充實。至于夢想會不會成真，那就看你付出和努力了。做人最大的樂趣在于通過奮斗去實現(xiàn)理想，所以選擇放棄意味著同學們還要更加完美，有缺點意味著同學們們還要更加努力。
