鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)?？孔V嗎?近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)活力與文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，歷來(lái)就重視教育的中國(guó)家長(zhǎng)們?cè)诮逃I(lǐng)域的投入也逐年增加，尤其是在國(guó)際學(xué)校方面。越來(lái)越多的家長(zhǎng)因?yàn)槠洫?dú)特的教學(xué)風(fēng)格和良好的教學(xué)質(zhì)量，對(duì)國(guó)際學(xué)校十分青睞。而要在眾多學(xué)校中選擇一所靠譜的學(xué)校是需要大家花費(fèi)一定的心思才行。
鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
2011年9月1日，在近代著名愛國(guó)教育家、國(guó)際教育先驅(qū)馬相伯先生的故鄉(xiāng)，楓葉教育集團(tuán)旗下的第五所學(xué)校—鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校正式創(chuàng)辦。學(xué)校位于鎮(zhèn)江新區(qū)核心商務(wù)區(qū)，占地面積195畝，周邊環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o，建筑風(fēng)格優(yōu)雅大氣，教育教學(xué)設(shè)施完善先進(jìn)，能接收1600名學(xué)生就讀，向1—12年級(jí)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育服務(wù)。作為一所真正接軌國(guó)際教育的國(guó)際學(xué)校，鎮(zhèn)江校區(qū)成功復(fù)制楓葉教育探索的成熟的創(chuàng)新模式，在小學(xué)、初中、高中階段分別實(shí)施快樂教育、養(yǎng)成教育、理想教育，旨在通過(guò)中西優(yōu)化的教育教學(xué)活動(dòng)，培育未來(lái)社會(huì)需要的精英人才。
鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校資質(zhì)認(rèn)證
江蘇省教育廳和鎮(zhèn)江市教育局批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)際學(xué)校由美國(guó)聯(lián)邦教育部授權(quán)的較高教育評(píng)估機(jī)構(gòu)之一Cognia信譽(yù)背書。
楓葉小學(xué)特色Unique Features of Elementary School
踐行“快樂教育”的教學(xué)理念，以扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，突出的楓葉英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，彰顯個(gè)性的一技之長(zhǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，寓學(xué)于樂，讓每個(gè)學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)。每周開設(shè)10節(jié)英語(yǔ)課，其中5節(jié)由持ESL資格的外教授課。小學(xué)階段的英語(yǔ)詞匯量達(dá)到2500多個(gè)。每班不超過(guò)30人，可寄宿或走讀。
鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校辦學(xué)成績(jī)
楓葉國(guó)際學(xué)校已有18屆1萬(wàn)多名高中畢業(yè)生從楓葉走向世界，被全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的566所高校錄取，其中超過(guò)50%的畢業(yè)生被楓葉全球百?gòu)?qiáng)名校錄取，包括美國(guó)斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)，英國(guó)劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院，加拿大多倫多大學(xué)，澳洲國(guó)立大學(xué)，新加坡國(guó)立大學(xué)和香港大學(xué)等。
國(guó)際學(xué)校近年來(lái)雖然飛速發(fā)展，但是許多家長(zhǎng)對(duì)其還是知之甚少。這使得眾多家長(zhǎng)不知道如何為孩子選擇適宜自己的國(guó)際學(xué)校。江蘇地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是比較好的，相信這一點(diǎn)大家都知道，而該地區(qū)的國(guó)際學(xué)校也是得到了迅猛的發(fā)展，鎮(zhèn)江楓葉國(guó)際學(xué)校就是其中一所不錯(cuò)的學(xué)校，要判斷一所學(xué)校是否靠譜，需要從多個(gè)方面綜合考察，而非學(xué)校的某一面。
